OB-SG-MB-BB-BBS-ML
Op deze pagina vind je een les over de lentemuziek van Antonio Vivaldi; eén van de 4 thema’s uit de
Vier Jaargetijden, gespeeld door juf Ellis. We hebben er filmbeelden onder gezet. Het is eigenlijk een bewegende praatplaat die al voor de jongste groepen te gebruiken is.
filmbeelden rechten liggen bij Envato
- Jonge dieren
- De natuur die ontwaakt
- Kinderen die buitenactiviteiten doen
- En tenslotte: Pasen
Op deze pagina ga je aan de slag met de lentemuziek van Vivaldi. Als je meer over deze muziek of de componist wil weten, kan je op deze link klikken
Belevingsverhaal (teacher in role)
Er staat ook een belevingsverhaal op deze pagina. Dat kan als teacher in role spel uitgespeeld worden. Oudere groepen kunnen in kleine groepjes zelf een verhaal bedenken en uitspelen waarin de verandering van winter naar lente centraal staat. De leerlingen beginnen zittend op de hurken (indien mogelijk) helemaal in elkaar gedoken.
• We zijn allemaal een piepklein zaadje.
• We liggen in de grond te slapen, want het is winter
• Plotseling voelen we dat de lentezon de grond om ons heen wat warmer maakt
• We worden een beetje wakker en groeien een klein beetje
• Ons hoofdje steekt al boven de grond uit… We blijven groeien, groeien (uitstrekken)
• En kijk…. er komt aan één kant een klein takje… met wat blaadjes…
• Hoera… aan de andere kant komen ook blaadjes
• De wind ritselt door onze blaadjes…. dat voelt leuk (wiebelen)
• Ons bloemetje gaat open…
• We kijken verbaasd om ons heen naar de mooie lentewereld.
• Wat zien we?
• En wat zijn we eigenlijk voor bloemetjes? (Lentebloemen meenemen, of op Kzing.t.v kijken bij:
Musiceren
Je kan ook musiceren in deze les.
Jongere groepen kunnen simpele ritmes meetikken met de muziek, om zo de muziek nog meer te beleven.
Voor oudere groepen en muziekleerlingen staat er onderaan de pagina de muziek, genoteerd in boomwhacker kleuren. Meester Evan heeft er een meespeel-filmpje van gemaakt. Dit is de moeilijkste opdracht.
Meetikken
Wanneer je met de muziek mee tikt, let er dan wel op dat deze muziek een opmaat heeft. Dat betekent dat je pas vanaf tel 2 mee kan tikken. Je kan klappen, tikken, ritme instrumenten gebruiken, of een bodypercussie maken. Kies voor simpele ritmes, zoals deze drie ritmes:
Als je luistert naar het thema, hoor je dat ieder stukje twee keer voorkomt. Juf Ellis heeft ze ongeveer even sterk (hard) gespeeld. In de tijd van Vivaldi werd het de eerste keer door een grote groep gespeeld en daarna kwam er een echo van een klein groepje orkestleden. Misschien kunnen jullie dat ook eens proberen. Of je speelt het thema de eerste keer sterk (hard) en de tweede keer zacht.
Musiceren op toetsen of boomwhackers (gevorderd)
Meester Evan heeft speciaal voor jullie een meeleesfilmpje gemaakt! Ook hier kan je proberen het verschil in dynamiek (verschil tussen sterk en zacht) te laten horen.
